2022-09-07 19:42 來源：掌上長沙 作者：劉俊 陳麗榮 劉力 點擊：
【教師名片】
肖北庚，湖南師范大學教授、博士生導師、法學院院長。從事教育工作41年。先后榮獲湖南省優秀教師、享受國務院特殊津貼專家、湖南省“芙蓉學者”特聘教授、湖南省優秀共產黨員、湖南省徐特立教育獎等榮譽。
對肖北庚來說，教書育人是一輩子的事情。均為受訪者供圖
【教師故事】
9月3日，記者在湖南師范大學法學院采訪肖北庚，雖是星期六，但對于沒有寒暑假和雙休日概念的肖北庚來說，卻是再平常不過的工作日。不過，9月對肖北庚意義非常——學院即將迎來一批新生。
“我喜歡跟學生打交道。”41年來，肖北庚一直站在三尺講臺上，對他來說，教書育人是一輩子的事情。
作為教師，最重要的是課堂和學生
“我們要對得起學生，要對得起三尺講臺，要對得起教師這份職業。”這是肖北庚常對青年教師說的話。
言傳身教并不僅僅是一句話而已。
年近60歲的肖北庚，從教已有41年，其中中小學教育工作9年，高等教育教學工作32年。即使擔任法學院主要負責人，他現在仍每年為學生開設3—5門課程，年均課時近400節。
在法學院師生的印象里，肖北庚是一位溫和的長者、愛崗敬業的教師、學識淵博的學者。“肖老師雖然很忙，既要處理行政事務，又要做科研，但是他每年都會承擔本科生和研究生課程。”法學院副教授，碩士生導師呂寧告訴記者，肖北庚還有一個習慣——上課的時候肯定會關閉手機，不允許任何人打擾。
法學院副教授、碩士生導師張啟江對此感受頗深。有一次他和肖北庚參加一場重要會議，考慮到當天需要上課，肖北庚經過多方協調，把會議提前至上午8點召開，發言完畢后，向與會嘉賓解釋“我要給本科生上課去，就先走了”后，便按時趕回學校上課。
“他很少有休息時間。”法學院黨委書記唐建文和肖北庚認識已有30余年，在他的印象里，哪怕是在暑假，總是看到肖北庚在辦公室忙碌至深夜。
肖北庚在課堂上教學。
嚴謹治學、溫和待人，教學腳步從不停歇
“望之儼然，即之也溫，聽其言也厲”用來形容肖北庚，再合適不過。
每每提及肖北庚，師生們腦海里浮現的形象是“衣著樸素、從不生氣”。2013級學生王夢真稱肖北庚為“萌系男神”，他曾經寫道：“無論是授課還是私下聊天，當談到專業問題而陷入思考時，他的眼睛會稍稍上翻，再加上他那酷似大耳朵圖圖的五官，許多學生被院長萌到不行。”
不過，在學術方面，肖北庚嚴謹到連一個標點都不放過。“論文中的標點、字句不妥之處，行文邏輯不通之處，都逃不過肖老師的眼睛，他會一筆一畫地細心標注在論文上。”2021級碩士研究生周凱說。
“法律人一定要有規則意識，要嚴謹、細致。”肖北庚經常告誡學生，要用嚴謹細致的態度對待學習和工作，使之成為自己的生活方式。
課堂不只在教室，也在城鎮鄉村。1999年開始，肖北庚帶領師生開展普法宣傳活動，至今已走遍全省近100個鄉鎮，開展近500場。可以說，“教書”已經深深烙印在他的生命中。
以創新思維，破解法學教育難題
2013年，湖南師范大學法學院設立卓越法律人才班，堅持“小規模，精英化，重基礎，求創新，有特色”的培養目標，全面實行導師制，注重啟發式、互動式、研討式教學，廣泛開設項目制課程、研討式課程、理論研究技能課程。
從卓越法律人才班設立至今，肖北庚一直擔任導師，從未間斷。“肖老師多次跟我們強調，一定要扎實專業課學習，尤其要做好課前預習和課后復習。”2020級學生李羽婷告訴記者，每兩周，肖北庚會組織一次讀書會，學生分享自己近期閱讀的專著、論文，肖北庚再進行點評和歸納總結。
“‘學習’這兩個字，對每個階段的學生有不同的含義。對中小學生來說，重要的是‘學’，明白該怎么學，是尋找標準答案的過程。對于大學生來說，‘習’更重要，讓學生學會觀察、學會分析、學會從不同層面看問題，注重培養學生的思維能力。”肖北庚說。
近年來，法學院學子獲國家級和省級各種獎項100余項，發表論文400余篇，其中CSSCI論文2篇；在本科生中廣泛推廣“三段六步全程參與式實戰教學法”，力保法科學子參與體驗式實習；“法律談判虛擬仿真實驗”被教育部認定為首批國家級虛擬仿真實驗教學一流課程，獲湖南省高等教育教學成果獎一等獎……德法兼修的卓越法律人才“湖師模式”，回答了“為誰培養人”的時代之問。
肖北庚曾在《一盞煤油燈，照亮我走出故鄉的路》一文中回憶自己的求學之路。對他來說，“讀書”是一件自然而然的事情，是生活中的一部分，“教書”又何嘗不是呢？
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