公告通知
2020-07-01 11:32 來源：湖南師范大學新聞網 作者：湖南師范大學 點擊：
各學院：
為進一步深化教師教育改革創新和研究實踐，扎實推進師范生人才培養工作，根據省教育廳高校教學改革研究工作部署，現將2020年教師教育改革研究實踐項目實施工作有關事項通知如下：
一、申報原則
1.實踐導向。項目研究的課題內容應符合教育發展改革方向，緊扣學校教師教育教學實踐以及當前基礎教育需要，注重理論研究與改革實踐的結合，研究方法和實踐途徑可行。項目成果應經得起實踐檢驗，并能夠應用于我校教師教育教學實踐，有助于提升師范生人才培養質量，推動基礎教育創新發展。
2.問題導向。項目研究應遵循教育教學規律，體現教育改革發展新要求，以解決教師教育工作與師范生人才培養的重大問題和共性問題為方向；問題的切入點應該準確，切忌過寬、過大，應制定切實可行的研究路線和技術方案來解決實際問題。
3.創新導向。要求課題創新點清晰，項目研究重在教師教育理念理論、方法技術、課程教學、管理制度等方面的創新或創新應用。鼓勵通過研究實踐，探索、創造及應用新的教學方式方法。
4.成果導向。項目研究應按時呈報研究成果，成果形式包括但不限于論文、研究報告、教學案例、教學產品、社會推廣等。項目預期成果對提高人才培養質量和改善教學管理有指導作用和推廣應用價值，項目完成后可在一定范圍內發揮示范輻射作用。
二、申報對象及要求
1.申報對象。承擔了本科教學任務的學科課程與教學論教師、教師教育課程教師；從事教師教育工作的教學管理人員（含系主任）；教師行動研究基地校的一線教師。
2.課題申報者應該是課題實施全過程的真正組織者和指導者，承擔實質性研究工作，掛名或不承擔實質性研究工作的人員不得作為課題負責人申報研究課題。
3.作為課題負責人只能申報一個課題，課題組成員最多可同時參加兩個課題的申請。項目組校內成員原則上不超過5人（含負責人），支持和鼓勵吸納中小學一線教師、民辦教育機構教師、社會組織成員等參與課題研究且不少于1人。
4.已主持同類項目尚未完成者，不得作為主持人參加本次申報。
三、項目數量和經費資助
1.校級教師教育改革研究實踐項目立項20項，并擇優推薦省級立項項目。
2.學校給予每項教師教育改革研究實踐項目不少于0.8萬元經費資助（不含教師行動研究基地項目）。被確立為省級教學改革研究項目的按照有關標準另給予經費資助。
3.鼓勵項目負責人所在單位予以相應的配套研究經費支持。
4.每個學院申報項目不超過2項，教師行動研究基地可申報1項，且不占學院申報名額。
四、項目評審及實施
1.立項項目將根據論證情況、研究基礎和預期成果等評審結果產生。對于主題比較宏大或研究周期較長的項目，建議分階段進行申報，以確保研究進度和成果質量。
2.校級項目研究期限自課題批準立項之日起，期限為1年，按期結題者即可繼續申報下年度項目。鼓勵項目團隊在結題之前，就教學改革實踐情況舉辦教學思享會。
3.課題實行信譽管理制度。項目到期應該結題而未能結題的，主持人須提交書面報告申請延期結題，延期時間不超過6個月；延期結題仍未通過的，追回項目經費且3年內不再受理項目負責人申報的新項目；立項后發現有違規者，將終止相關課題研究，并按照學校有關規章制度處理，違規情況通報至所在單位及學校相關部門。
五、申報方式
1.申報者須填寫《湖南師范大學教師教育改革研究實踐項目申報書》（附件1），A3紙雙面印制，中縫裝訂，一式6份。
2.各學院須填寫《2020年湖南師范大學教師教育改革研究實踐項目申報匯總表》（附件2），經教學院長簽字后加蓋單位公章。
3.以上申報材料及相應的電子文檔請各學院于7月8日前報送至教師教育學院（不接受個人送交的申報材料）。
聯系人： 李艷萍，0731-88873136，cfd@hunnu.edu.cn
附件：
1.湖南師范大學教師教育改革研究實踐項目申報書
2.湖南師范大學教師教育改革研究實踐項目申報匯總表
湖南師范大學
2020年6月30日
下一條：關于深入學習貫徹《高等學校課程思政建設指導綱要》的通知
【關閉】
