2022-11-02 18:57 來源:湖南教育電視臺 作者:湖南教育電視臺 點擊:
為深入學習貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,把全省高校網絡育人力量凝聚到黨的二十大確定的各項任務上來。10月31日下午,由湖南省高校網絡思想政治工作中心舉辦的“湘思育人·思享會”在省網絡思政中心報告廳舉行,湖南師范大學宋嘉帥主持本次思享會。
向發意 致辭
湖南省高校網絡思想政治工作中心秘書長,湖南師范大學學生工作部(處)部長、武裝部部長向發意致辭,他首先對各位領導老師的到來表示熱烈歡迎,并就湖南省高校網絡思想政治工作近期工作及“湘思育人”這一品牌的建設背景進行了概要介紹,他倡導老師們借助“思享會”這一平臺,將思政之“思”和思想之“思”深度融合,將分享之“享”和享受之“享” 有機結合,以“越拼越會贏”的干勁、“年輕不服輸”的闖勁和“打鐵自身硬”的韌勁,將豐富的湖湘思政資源轉換為深入人心的育人力量,踔厲奮發、勇毅前行,育時代新人、展使命擔當。
羅元 介紹中心工作
湖南師范大學學生工作部副部長羅元介紹中心及湖南師范大學網絡育人工作開展情況,他圍繞《創新育人“心”模式,構筑思政“星”范式》這一主題,從主動破圈、積極賦能、多維裂變、合力聚能四個方面,分享探討了如何構建網絡育人矩陣,開拓網絡育人新生態、新方法、新局面。他認為,在網絡育人工作中,要不斷破圈思想的壁壘,賦能學生工作的落地落細;要不斷裂變育人的形式,借以凝聚立德樹人的強大合力。
主持人 宋嘉帥
在思享會交流過程中,湖南省高校網絡教育名師代表丁丹、李洪玉、張杜豆、周洳帆及湖南師范大學學生資助管理中心肖石光老師先后作專題分享。
第一批湖南省高校網絡教育名師 丁丹
長沙理工大學經濟與管理學院黨委書記丁丹以《實功實做:三全育人視域下的“融”與“溶”》為主題,通過對“思想政治工作應該帶給學生什么?思想政治工作是虛工還是實工?思想政治工作怎樣才能發揮實工?”等問題的思考,分享了如何從感、思、踐三個方面落實立德樹人根本任務;她認為做好網絡育人工作,要始終以黨建為引領,將思政工作的“烙印”留在學生成長全過程,以此促進思政教育實踐轉換成為育人力量,從而形成育人品牌。
第二批湖南省高校網絡教育名師培育支持計劃 李洪玉
湖南大學新聞與傳播學院黨委副書記李洪玉以《面向‘網絡原住’青年的網絡思政和網絡視聽傳播實踐》這一主體,分享了基于湖南大學新聞與傳播學院工作實際的網絡育人新探索、新嘗試、新成效、新挑戰,她以《青春公開課》《紅心向黨 紅色走讀》、“青聲”等一系列網絡產品為例,分享了自己在網絡育人和視聽傳播的融合路徑探索過程中的所思所感。
第二批湖南省高校網絡教育名師培育支持計劃 周洳帆
湖南工程學院建筑工程學院團總支書記周洳帆從《網絡思政微時代,做學生成長的同心同路人》這一主題著手,分享了自己對網絡育人工作的相關探索,借以“輔導員碎碎念”等創新型育人舉措,提出了“創新網絡教育供給—夯實處處教育,時時育人”的目標,分享了“依托網絡育人大數據—全面服務學生成長成才”的網絡育人理念。
肖石光 資助育人工作介紹
湖南師范大學學生工作部(處)學生資助管理中心副主任肖石光首先對湖南師大資助育人工作做了整體介紹,就“院校兩級配合、監管體系建設”等工作方法,“學校統籌、學院互評、科學認定,精準識別”等貧困學生認定辦法,“固定安排資金;全心全意扶智”等育人措施做了詳細介紹。他認為,資助育人和網絡育人應進一步加強融合發展,資助有溫度、網絡有黏度,育人就更有力度。
第二批湖南省高校網絡教育名師培育支持計劃 張杜豆
湖南師范大學工程與設計學院專職輔導員張杜豆圍繞《“網絡教育‘遇見’思政漫畫”》這一主題做了專題分享,她從個人原創漫畫“逗小漫”及“豆號不逗”公眾號的運營情況入手,分享了思政漫畫在網絡育人全過程中的作用及成效,探討了思政漫畫與短視頻相結合的網絡育人新形式,她認為要將紅色基因與網絡育人深度融合,助益網絡育人形式“守正創新”,網絡育人內容“根正苗紅”。
徐粵宇 總結講話
湖南工程學院學生工作部部長徐粵宇作總結講話,他圍繞嘉賓所分享的內容,結合自身工作思考,表示學生工作者應該把工作創新和工作動力、工作熱愛融為一體,要在熱愛中不斷提升工作高度、在思考中不斷完善工作理念、在理念實操中收獲工作成果。同時,他提出三點期望與所有老師共勉,一是開闊視野,把工作做得更有特色;二是加強交流,助思想碰撞更多火花;三是圍繞學生,讓立德樹人落地落實。
網絡育人工作交流探討
湖南工程學院學生工作部副部長唐星星及各科室老師,湖南師范大學學生公寓服務中心主任易珊、輔導員及學生代表20余人參加了本次思享會。
湘思育人·思享會
“湘思育人”系湖南省高校網絡思想政治工作中心結合湖湘實際推出的高校網絡育人工作品牌,旨在搭建網絡思政平臺,展示網絡育人成果,推進湖南高校網絡思政工作共建共融。本次“思享會”以網絡育人工作沙龍的形式進行,作為“湘思育人”的線下活動之一,今后將持續通過育人思維共享、育人形式共創、育人成果共贏等方式,構建筑牢“融媒體+”網絡育人新樣態,協同奏響湖湘網絡思政的時代強音。
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