2023-11-23 09:59 來源：湖南師范大學新聞網 作者：馬鐵泉 黃依依 點擊：
（記者 馬鐵泉 黃依依）近日，受重慶市教育評估院委派，以天津師范大學原副校長梁福成教授為組長的聯合認證專家組一行20人，對我校心理學、教育技術學、特殊教育專業開展師范類第二級認證專家組現場考查。專家組全體成員，省教育廳教師工作與師范教育處副處長繆高勇，我校黨委書記蔣洪新，副校長王輝、劉子蘭等出席相關活動。
11月20日，召開專家組見面會。會上，重慶市教育評估院黨總支委員、高教評估所所長董小平介紹了專家組成員，蔣洪新介紹了學校參會人員等相關情況。
繆高勇介紹了湖南省師范教育的基本情況，并指出，本次師范專業認證活動，既是專家組對湖南師范大學辦好師范教育的一次重要檢閱，也是對我省師范類高校辦學水平的一次難得的指導機會。一直以來，湖南師范大學秉承師范教育的優良傳統，把助力基礎教育改革發展作為使命擔當，致力于培育新時代四有好老師，為我省中小學教師的培養和補充做出了重要貢獻。他要求，學校要嚴格按照師范類專業認證的指標體系，認真做好迎檢工作，全方位呈現學校的辦學特色和辦學成果；要根據專家的指導意見，積極做好整改工作，真正達到以評促建、以評促改、以評促強；要以此次評估認證為契機，全面總結師范教育的經驗特色，查找專業發展的短板，進一步強化“學生中心、產出導向、持續改進”的理念，全面提高專業人才培養能力。
梁福成對此次認證考查工作的目的、任務、方式和要求進行了說明。他指出，教師教育是教育事業的工作母機，是提升教育質量的動力源泉，是培養造就人才的關鍵核心。實施師范類專業認證工作，守好師范教育質量生命線，是提升人才培養質量的重要抓手。他強調，專家組與學校是一個共同體，要一起把脈人才培養存在的問題，一起反思、分析、討論解決問題，做好持續改進。專家組將尊重標準、遵循規范，和學校的領導、老師、學生一起對照認證標準，按照專業舉證、專家查證的方式，從師范教育培養的適應度、達成度、支撐度、有效度、滿意度等五個維度查找師范專業人才培養存在的問題，形成人才培養的共同體，共同促進師范人才培養質量的提升。
劉子蘭代表學校向專家組匯報了我校辦學歷程和師范教育辦學情況。他表示，學校高度重視師范類專業認證工作，成立了以黨委書記為組長的師范類專業認證工作領導小組，通過扎實的自評自建工作把專業認證新要求、新理念落實到師范生培養全過程，在學科與專業融合發展、課程建設與教學改革、提升師范生綜合素養等方面取得了一定成效。接下來，相關學院和職能部門將積極配合專家組，認真完成各項考查認證工作，努力推動師范類專業建設邁上新臺階。
心理學、教育技術學、特殊教育3個專業負責人分別作了關于專業發展情況的報告。專家組圍繞考查重點進行提問循證，相關職能部門負責人進行了回答。
考查期間，專家組對標認證“主線”和“底線”要求，通過實地聽課調研，調閱課程試卷、畢業論文、教育實踐檔案、實習報告等材料，深度訪談校領導、職能部門、二級教學單位、教師、用人單位、畢業生代表，走訪基地等方式對我校3個專業進行了全面的考察。
11月22日，專家組意見反饋會在圖書館報告廳舉行，專家組成員分別對考查情況進行了反饋，提出了持續改進的建議。我校教育科學學院院長劉鐵芳針對專家組反饋意見作了表態發言，表示將認真梳理專家意見，深入剖析問題的根源，列出問題以及任務清單，制定整改方案，快速推進相關工作。
蔣洪新代表學校向認證專家致以崇高的敬意和衷心的感謝。他表示，學校將從三方面做好后續工作。一是要以專家意見為指導，認真對標抓好整改工作。學校相關職能部門和學院要全面吸收專家組提出的意見和建議，認真總結、深刻領會，及時整改到位。各單位要強化問題意識和質量意識，將存在的短板作為改進師范專業本科人才培養工作的切入點和著力點，真正達到“以評促建、以評促改、以評促強”的認證目的。二是要以專業認證為抓手，不斷強化教師教育特色。教師教育是我校的立身之本，學校要以開展師范類專業認證工作為重要抓手，不斷強化教師教育的地位和作用，彰顯學校的辦學特色和師道傳承，繼續落實認證工作“主線”和“底線”要求，優化課程體系，加強師資隊伍建設，推進師范類專業高質量發展，全面提升教師教育辦學水平。三是要以追求卓越為目標，培養基礎教育一流師資。認證是風向標，是助推器，其最終目標是為了培養卓越師資，用卓越的師資隊伍為國家培養更多卓越的學生。學校將加大經費投入力度，建設現代化、數字化的師范生專業能力發展中心，不斷優化辦學條件，大力弘揚教育家精神，促進教師教育數字化轉型，為培養卓越教師奠定堅實基礎。
編輯：黃依依
責編：馬鐵泉
審核：陳麗榮
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