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【新湖南】湖南師大社會學系開展專業自評估 助力社會學創新拔尖一流人才培養

2024-05-10 14:28   來源:新湖南   作者:潘昭弘 伍家彤   點擊:

新湖南客戶端5月9日訊(通訊員 潘昭弘 伍家彤)為了貫徹和落實“學生中心、產出導向、持續改進”之教育理念,大力推進社會學本科教育高質量發展,湖南師范大學公共管理學院社會學系秉承“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的宗旨,于2024年4月27-28日開展了社會學本科專業自評估,會議在景德樓中棟415會議室和公共管理學院二樓會議室展開。

湖南師大社會學系開展專業自評估 助力社會學創新拔尖一流人才培養

會議邀請了教育部社會學類本科教學指導委員會副主任委員、國務院第八屆社會學學科評議組成員、現任南開大學社會學院院長張文宏教授擔任此次專業自評工作的專家組組長,武漢大學社會學院羅教講教授、中國政法大學社會學院游正林教授、中南大學公共管理學院副院長潘澤泉教授、湖南師范大學工程與設計學院副院長彭可教授、湖南師范大學馬克思主義學院副院長趙子林教授擔任此次自評工作的專家組委員。公共管理學院副院長蘇靜教授、社會學系主任羅忠勇教授、社會學專業負責人譚必友教授、社會學系副主任金玉博士、自評工作秘書謝旖雋博士、胡書芝副教授、譚衛華副教授、馮帥帥博士全程參加會議,社會學系全體教師參加自評意見反饋會議。

湖南師大社會學系開展專業自評估 助力社會學創新拔尖一流人才培養

27日下午8點,自評專家組召開碰頭會,交換了意見,組長張文宏教授布置了第二天的任務。28日上午,召開了社會學本科專業自評工作見面會,會議由專家組組長張文宏教授主持。首先,張文宏教授代表專家組簡要介紹了參加此次評估的專家、評估的流程與要求。然后,社會學系主任羅忠勇教授就社會學專業的建設、改革和發展情況做了匯報。接著,專家們就匯報中涉及的課程改革、本科培養方案、教學評估標準、自評報告等發表了意見。見面會結束后,專家組進行了隨堂聽課,分組調閱了自評報告的支撐材料、課程試卷、畢業論文、聽課記錄、基層教學組織活動記錄等教學材料。

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28日下午,專家組分別召開了教師座談會和學生座談會,對社會學專業的教育教學和人才培養進行了全面考察。座談會結束后隨即召開了評估反饋會,會議主要針對自評報告、支撐材料、隨堂聽課、師生座談會、課程試卷和畢業論文等進行意見反饋。會上,專家組對社會學專業的課程體系改革、人才培養、教育教學給予了充分肯定,尤其提到了社會學系教師以教書育人為己任,師生關系融洽,在學生中受到廣泛好評。同時,專家組也就評教機制、課程體系難度階梯式設計、培養計劃與教學大綱邏輯統一性等問題提出了建議并在會上進行討論。另外,多位專家為隨堂聽課老師慷慨賜教,提供了具體而細致的專業課堂教學指導。在評估反饋會的最后環節,專業負責人譚必友教授代表全系教師向專家組的認可與建議表達感謝,并表示將會盡快貫徹落實專家組的建議。副院長蘇靜教授代表學院表態,表示要全面吸收專家組提出的意見與建議,從學院層面上進行推進與落實,并表示在未來要加大對社會學專業資金與人才引進方面的支持,助力社會學創新拔尖一流人才培養。

原文鏈接:https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202405/202405092040423109.html

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