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【新湖南】石門湘佳永興學校:名校長工作室導師團隊來校研修指導

2024-04-29 09:09   來源:湖南日報   作者:張越 覃業彥   點擊:

科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 張越 覃業彥)4月28日下午,湖南師范大學培養基地入校診斷與指導暨教育部新時代文瑛名校長工作室第二次研修活動在石門縣湘佳永興學校拉開帷幕。工作室首席導師、湖南師范大學博士生導師葉波及湖南師范大學培養基地秘書陳甲元及核心成員一行人來到學校調研指導。

“這塊泰山石上刻著的‘崇德尚美’四個大字是我們的校訓,這邊是……”工作室導師團隊一行在該校黨總支委員龔澤文的細致講解下,實地參觀學校整體環境,深入教學樓、科創樓、藝術樓等場所區域,考察該校的特色尚美課程和多彩社團文化,對學校的管理建設情況進行全面細致了解。

研討會上,湘佳永興學校的各處室負責人分別從學校的整體規劃和發展方向、教學教研、特色創建、團隊建設等角度向各位專家、成員呈現了學校三年來的辦學情況。工作室專家團隊根據觀察、匯報、訪談所獲信息,對學校辦校以來的成績給予充分肯定,并與該校行政班子就疑問、經驗交流。最后,葉波教授從模式優化、理念統整、學生發展等方面提出諸多富有前瞻性和針對性的意見與建議,大到方式方法,小到具體可操作性的細則,務實且專業。全體與會人員高度專注,傾聽學習,紛紛表示受益匪淺。

據悉,此次湖南省新時代基礎教育名師培養計劃(2023-2025)湖南師范大學培養基地卓越校長第二次集中研修活動設有衡陽市、郴州市、永州市、邵陽市、張家界市、常德市、岳陽市七站,團隊深入九所學校對校園文化建設及特色教育教學場所進行考察調研、診斷指導。

此次活動充分發揮了湖南省新時代基礎教育名校長工作室的輻射、引領、示范作用,為省內區域學校教育的高質量發展注入新能量。“我校將依托文瑛名校長工作室成員校平臺,聚焦學校發展的‘痛點’‘難點’盲點’,將其轉化為學校發展的‘特點’‘亮點’‘創新點’,助力我校教師的專業成長與學生的幸福發展。”該校黨總支書記高吉品如實表示。

原文鏈接:https://m.voc.com.cn/xhn/news/202404/19849647.html

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