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加大網絡支付個人信息保護力度

人民銀行湘西州分行 田朝輝

網絡支付給人們帶來了許多便利，但在個人信息保護方面還存在很多亟待完善的短板弱項，建議：

指導支付機構設立獨立的“首席信息安全官”或“個人信息保護專員”，落實個人信息安全責任。明確支付機構及相關崗位職責，嚴格個人信息處理操作權限，完善審批流程。建立健全收集、處理、使用等全周期保護機制。將個人信息保護影響評估作為產品及服務設計的重要內容。

強化培訓學習和警示教育。針對不同業務條線、不同崗位職責開展個人信息保護培訓，提升機構保護意識和合規水平。健全個人信息保護督查督辦、審計監督和信息泄露的問責追責機制。

做好個人信息保護宣傳引導，提升支付用戶專業素養和保護意識。暢通用戶與支付平臺溝通渠道，加強行業監管和自律。支持消費者通過投訴平臺、法院訴訟等途徑維護合法權益。

扶持小微企業和個體工商戶發展

網友 黃健剛

降低企業經營成本。適當調控降低門面租金，支持經營戶發展。加強統籌協調，減小外賣配送平臺傭金比例，降低經營成本，讓小微企業和個體工商戶有更大的生存空間。

解決融資難、融資貴問題。放寬信貸政策，引導金融機構適當拓寬貸款渠道，合理確定貸款利率，加大首貸、續貸、信用貸支持力度，鼓勵政府對小微企業以及個體工商戶進行擔保貸款。

發揮人才援企作用。整合部門資源，定期收集企業人才培訓意向，建立訂單制公益培訓制度，為小微企業和個體工商戶發展提供人才支撐。組建中小企業研修班，搭建溝通交流平臺，組織開展跨區域培訓交流。

推動屈原與楚辭文獻的系統整理出版

湖南大學 翟新明

湖南是屈原流放行吟、沉江魂歸之地。以王夫之、王闿運、曹耀湘、郭焯瑩、譚戒甫、駱鴻凱、陳子展等為代表的學人及其研究著述，形成楚辭學史上的湘學一派。

據統計，1949年以前湖南學者的屈原和楚辭學研究著述有近百種，其中存世40余種，但大多數未經整理，影響了以屈原為代表的湖湘文化的深入研究。

建議由省里牽頭，岳麓書社承擔出版任務，湖南圖書館、湖南師范大學圖書館等提供文獻資源，集結湖南省屈原學會、湖南省內高校和社科院所專業力量，整理并出版《湖南屈學文獻匯編》，納入湖南社科重大項目。后續繼續挖掘各個時期湖南學者的楚辭學著述，并出版續編。

強化數智科技賦能

湖南工商大學 謝志遠

建議加快建設全國一體化算力網絡樞紐湖南節點，實現與省內及全國其他算力中心的交互聯接。依托湘江實驗室等科創工程建設，打造算力網絡匯聚平臺，實現與全國算力的智慧調度和優化共享。加快“云網算”新基建建設，打造音視頻等文化行業數字資產流通生態，有效保障和更好滿足全省日益增長的算力需求。

充分發揮好湘江實驗室在先進計算與人工智能領域的優勢和引領作用，大力實施“人工智能+”行動，搭建湖湘文化數據庫，建設好馬欄山實驗室、數字博物館、文化大數據中心等，形成對湖湘文化的模態化開發，分類完善湖湘文化數字資源，推進湖湘文化資源信息開放共享。

搭建“馬欄山云平臺”，打通其與全國主要影視拍攝基地之間的高速傳輸網絡，實現“云網一體、異地協同”，推動馬欄山孵化特色音視頻行業大模型和音視頻數據平臺，在園區建設文化科技方面的大學，或形成高校產教融合集中區，將馬欄山加快打造成文化與科技融合的典范。

培養好非物質文化遺產傳承人隊伍

網友 陸群好

建立傳承人資源庫，動態掌握非遺傳承人的存續狀態和工作情況，為傳承工作創造條件、提供幫助。設立非遺保護基金，對非遺項目和傳承人適當補助，對獲獎非遺作品和項目適當獎勵和資助。定期評選非遺傳承人，對獲評縣級以上非遺傳承人適當獎勵。

加強非遺傳承人和從業人員培訓，提高技藝水平。通過政府設崗和購買服務等形式，采取“訂單式”委培，補充相關的專業力量。鼓勵民間藝人帶徒傳藝、授課，加大民間藝術傳承力度。設立非遺技藝就業促進機構，促進傳承人和專業人才充分就業。

盤活我省公募不動產投資信托基金

天職國際會計師事務所 劉智清

公募不動產投資信托基金具有稅收中性、成熟資產、強制分紅的特點，是國際通行的盤活基礎設施、倉儲物流等長期資產的直接融資方式。湖南每年基礎設施等固定資產投資存量長期資產超萬億，發展公募不動產投資信托基金前景廣闊。由于公募不動產投資信托基金項目審批涉及部門多、環節流程長，推進較緩慢，建議：

省級層面出臺盤活存量資產、推動我省公募不動產投資信托基金發行的制度文件。探索將公募不動產投資信托基金納入“金芙蓉”躍升行動計劃，同等享受簡化審批、“一企一策”、“一事一議”、協調解決基礎資產產權變更、稅費減免等政策。

梳理全省現有國有物流倉儲、機場港口、收費路橋、電力設施、數據中心、商超等具有穩定收益的不動產資產，擬定發行公募不動產投資信托基金系列計劃。重點支持省高速集團、省建投集團、省港航集團、機場集團等長期資產投入較大的國企作為公募不動產投資信托基金發行企業。

加強“瀟湘八景”海外傳播

湖南師范大學 吳雅莉

湖南是東亞“八景文化”的策源地，經由不同方式輻射到了東亞周邊的朝鮮半島、日本、琉球王國、越南等國家和地區，共同擘畫出了形神兼備、各具特色的“東亞八景文化圈”。建議：

牽頭并聯合相關國家組建“八景文化跨國申遺”籌備辦公室，通過申遺籌備等活動，推動“八景文化”升華為亞洲文明、東方文明的代表。

成立“東亞八景文化博物館”。將“瀟湘八景”的“海外游子”盡收眼底。博物館除了必要的文字說明外，可采用圖片、縮景模型、三維成像、視頻音像等方式，讓觀眾感受湖湘文化的海外張力、中國文化的博大精深、東亞文明的多元融合。給觀眾提供 “在湖南對接世界”的文化沉浸式體驗。

打造“東亞八景”旅游體驗新線路。在湖南“瀟湘八景”的實景地創建“海外八景展示區”，把海外同組景色的文化進行集中展示，增強不同國度的文化體驗感。

做好“八景文創”的研發工作。可在湘繡、湘酒、湘煙、湘茶、湘菜、湘瓷等已有平臺的基礎上，融入八景文化元素，推出八景繡、八景酒、八景煙、八景茶、八景菜、八景瓷等系列文創作品，使得兩種或多種文化主題通過藝術處理而創新發展。

建好紅軍學校

省教科學院 李小球 張博文

湖南有紅軍學校25所(全國共400所)，覆蓋湘潭、瀏陽、醴陵、茶陵、桑植、汨羅、汝城、宜章、衡山、沅陵等多個革命老區。為進一步擦亮我省紅軍學校“紅色教育”品牌，建議：

建立紅軍學校發展協調機制。適時召開紅軍學校集群高質量發展推進會，在發展規劃、平臺建設、師資建設、經費投入、項目支持、評價激勵、宣傳推介等方面，加強統籌和政策扶持。將“提質改造25所紅軍學校”納入2025年省政府“十大重點民生實事”。

建立紅軍學校建設發展數字化平臺，加強資源開發，打造精品課程，征集典型案例，完善資源庫，開設特色專欄，設立專題項目。依托紅軍學校所在地紀念館、陳列館等集群教育功能，彰顯輻射效應。

建構融核心價值引領、紅色文化傳承、理想責任教育于一體的紅軍學校“大思政課”創新范式。培育“紅紐扣”文化品牌，開展系列活動，培養有思想風骨、有道德品質、有文化底蘊、有湖湘特色的紅色接班人。

突破地域限制，實現學校、家庭、社會聯動，構建教育矩陣，拓展育人空間，促進紅軍學校創新實踐育人方式。

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