2022-03-15 22:20 來源：新湖南客戶端 作者：劉瀚潞 點擊：
自序
吾為落葉，“一葉落知天下秋”，我是人們對秋天最直觀的感受 ，我是秋天的信箋，被風蓋上郵戳，吹向遠方，訴說著，寄往春天的相思。
如今，在麓山南路仍有這么一群青年人，他們在古典詩詞中“追尋”到我的身影，他們在木蘭路上與麓山腳下“捕捉”住隨風飄舞的我，他們在霓裳樓的光影中“定格”住我的孤寂。他們以“落葉”賞詩，以詩入鏡，以鏡前造型攝影呈現出生態自然之美、傳統文化之美與中國青年之美，呈現出一場中國傳統文化與生態自然交匯碰撞的文化藝術盛宴。
愿吾與汝，一起共赴這場盛宴！
《酬劉柴桑》 【魏晉】陶淵明
窮居寡人用，時忘四運周。門庭多落葉，慨然知已秋。
新葵郁北牖，嘉穟養南疇。今我不為樂，知有來歲不？
命室攜童弱，良日登遠游。
《銀杏歌》 【清】李善濟
天師洞前有銀杏，羅列青城百八景。
玲瓏高出白云溪，蒼翠橫鋪孤鶴頂。
我來樹下久盤桓，四面蔭濃夏亦寒。
石碣仙蹤今已渺，班荊聊當古人看。
故國從來艷喬木，況甘隱淪絕塵俗。
狀如虬怒遠飛揚，勢如蠖曲時起伏。
姿如鳳舞云千霄，氣如龍蟠棲巖谷。
盤根錯節幾經秋，欲考年輪空躑躅。
《獨不見》 【唐】沈佺期
盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁。
九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。
《木蘭花·擬古決絕詞柬友》 【清】納蘭性德
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
等閑變卻故人心，卻道故心人易變。
驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。
何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿。
《落葉》 【隋】孔紹安
早秋驚落葉，飄零似客心。
翻飛未肯下，猶言惜故林。
《秋風詞》【唐】李白
秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。
相思相見知何日？此時此夜難為情。
《瑞鷓鴣·雙銀杏》 【宋】李清照
風韻雍容未甚都，尊前甘橘可為奴。
誰憐流落江湖上，玉骨冰肌未肯枯。
誰教并蒂連枝摘，醉后明皇倚太真。
居士擘開真有意，要吟風味兩家新。
《晨興書所見》【宋】葛紹體
等閑日月任西東，不管霜風著鬢蓬。
滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。
《憶江上吳處士》 【唐】賈島
閩國揚帆去，蟾蜍虧復圓。秋風生渭水，落葉滿長安。
此地聚會夕，當時雷雨寒。蘭橈殊未返，消息海云端。
《葉落·煩暑郁未退》 【唐】白居易
煩暑郁未退，涼飆潛已起。寒溫與盛衰，遞相為表里。
蕭蕭秋林下，一葉忽先委。勿言微搖落，搖落從此始。
《長相思三首》 【唐】李白
長相思，在長安。絡緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒。
孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆，美人如花隔云端。
上有青冥之長天，下有綠水之波瀾。
天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難。
長相思，摧心肝。日色已盡花含煙，月明欲素愁不眠。
趙瑟初停鳳凰柱，蜀琴欲奏鴛鴦弦。
此曲有意無人傳，愿隨春風寄燕然。
憶君迢迢隔青天，昔日橫波目，今成流淚泉。
不信妾腸斷，歸來看取明鏡前。
美人在時花滿堂，美人去后花馀床。
床中繡被卷不寢，至今三載猶聞香。
香亦竟不滅，人亦竟不來。
相思黃葉落，白露點青苔。
卷尾語
本次鏡前造型攝影作品以湖南師范大學青年學生擔任創作主體，以與“落葉”有關的詩詞為創作靈感，配合旗袍與漢服的中國風服飾，以《鏡前訓練》課程學習的專業知識作為切入方式，創造性的用姿態造型進行藝術創作，從而表達審美感受，傳遞美學態度。
青年學生由詩詞興發出審美感受，以“落葉”賞詩，以詩入鏡，以一種能被人們眼睛所了解的視覺呈現方式，使古典詩詞更富有視覺表現力與感染力，我們希望能夠通過這些作品喚起青年對于生態環境的愛護意識與增強文化自信，共同成為不負時代、不負韶華的中國青年！
指導老師：沈晶 黃麗萍 楊思思
沈晶，湖南師范大學工程與設計學院服裝表演專業主任，服裝設計與品牌策劃方向碩士生導師，長沙模特協會榮譽副主席、理論教育委員會第一主任委員。
黃麗萍，湖南師范大學工程與設計學院黨委書記，副教授。湖南省高校思想政治教育優秀團隊建設項目負責人，湖南省首屆高校輔導員年度人物。
楊思思，湖南師范大學碩士研究生，湖南省優秀畢業生、全國高校美育改革創新優秀案例一等獎獲得者。
[責編:劉瀚潞]
原文理解：https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202203/202203141225298661.html
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