2021-12-29 15:12 來源：湖南師范大學新聞網 作者：科技處 點擊：
（供稿 科技處）覃欽博，生命科學學院教授，博士生導師，青年長江學者，湖南省科技領軍人才，湖南省杰出青年基金、湖南省青年科技獎獲得者。現任湖南省生物研究所所長，“淡水魚類發育生物學”國家重點實驗室副主任，“多倍體魚繁殖與育種技術”教育部工程研究中心主任。先后主持國家重點研發計劃等國家及省部級課題10項；發表SCI論文27篇；作為主要完成人之一獲國家發明專利10項，農業部水產新品種2項；研究成果獲國家科技進步二等獎2項（排名第二、第四），湖南省技術發明一等獎1項（排名第二）等。
2020-2021年主持國家重點研發計劃“藍色糧倉科技創新”重點專項項目1項，國家自然科學基金面上項目1項；被聘為教育部2020年度“長江學者獎勵計劃”青年學者，2021年湖南省科技創新領軍人才；發表SCI論文6篇；獲國家發明專利3項。
國以農為本，農以種為先。種業作為農業的“芯片”，是國家戰略性、基礎性的核心產業。作為湖南省科技創新領軍人才，覃欽博教授以國家戰略需求為導向，與所在研究團隊一起在魚類遺傳育種方面開展了系統的研究工作，突破了魚類雜交育種關鍵技術，創新了魚類育種技術體系，創制了一批優質魚類新品種。
賡續初心，堅守陣地。出于喜歡吃魚這個很簡單的原因，2005年，覃欽博教授進入了劉筠院士的魚類研究室求學，并確定了自己未來多年的研究方向。劉筠院士曾說：“如果有人問我，在學習和工作中有無秘訣，答曰：沒有秘訣，唯勤奮可以走向成功之路。”老院士這席話，在覃欽博教授的心里種下了科研啟蒙的種子。科研這條路，表面是光鮮，背地里是艱辛，覃欽博教授一堅持就是十多年，這十多年，他在失敗中總結經驗、在困難中尋找突破，通過不斷地探索和觀察，“從百分之一、千分之一甚至是萬分之一的幾率里獲得成功”。那時年輕氣盛的研究生，在反復的失敗中已經蛻變成如今沉穩踏實的科研人，“實驗總會有難度，你沉下心，慢慢來，總會成功的”。
如果說從劉筠院士身上，覃欽博教授接受了一名科研人的啟蒙教育，那從其導師劉少軍院士身上，覃欽博教授學到的則是一名科研人的態度與堅守。本著“從讓老百姓的菜籃子里多條魚、吃魚不再是難事，到吃好魚、吃放心魚”的初心，劉少軍院士默默堅守了30多年。科學研究不是冷冰冰的，它是有人情味的，要關注普通人的生活。作為弟子的覃欽博教授看在眼里，悟在心里。研究的初衷從最初的“愛吃魚，對魚感興趣”慢慢轉變為“讓更多的人吃好魚，愛吃魚，讓更多的人對魚感興趣”。劉少軍院士時常告誡大家，科研是“腳踏實地、探索創新、持之以恒、水到渠成”，這十六個字一直深深地烙印在覃欽博教授的心中，也是覃欽博教授在科研道路上所堅持的準則。對于從事魚類育種的科研人員來講，僅僅泡在實驗室是不夠的，下養殖基地打魚是家常便飯。2008年，湖南發生冰災，覃欽博教授跟隨劉少軍院士堅守在基地，每天破冰，連續多日奮戰，因為這份堅守，很多雜交魚品系等寶貴的魚類資源材料才得以保留下來。這段難忘的經歷讓他頗受震撼，但也早已司空見慣。“選擇這一行，有些極端天氣、極端條件你就得克服。科學研究它是一個連續的過程，不能因為某段時間天氣不好就停止實驗”。總結自己這十幾年的科研經驗，覃欽博教授將自己描述為一個腳踏實地的研究者，而非天賦異稟的幸運兒。
科創精英，碩果豐存。腳踏實地的研究者，十余年的苦心堅持，換回的是豐碩的成果和顯著的社會效益。
覃欽博教授與所在研究團隊揭示了遠緣雜交模式下形成同源/異源四倍體魚的重要遺傳和繁殖機制；建立了制備四倍體魚的新技術，研制了世界上首例同源四倍體魚品系（F2-F15）等一批四倍體魚種質資源；制備并推廣了新型異源三倍體鯉等一批優質魚類；作為主要完成人之一獲得兩個國家級水產新品種（合方鯽、鳊鲴雜交魚），推廣后產生了好的經濟和社會效益。
他先后主持國家重點研發計劃“藍色糧倉科技創新”重點專項項目、國家自然科學基金項目等國家和省部級課題10項；在Genome Research、SCIENCE CHINA Life Sciences、Biology of Reproduction等期刊上發表SCI論文27篇；作為發明人之一獲國家發明專利10項；作為主要完成人獲2018年度國家科學技術進步獎二等獎（排名第二）、2011年度國家科學技術進步獎二等獎（排名第四）、2015年度湖南省技術發明獎一等獎（排名第二）等獎勵。除此之外，還獲第十屆湖南省青年科技獎（2016年）、湖南省自然科學基金杰出青年基金（2017年）的資助。
傳授技藝，傳承精神。科學研究要服務國家的戰略需求，覃欽博教授始終秉承著實驗室的科研精神，堅持將“論文寫在大地上”，把科技創新的成果應用到生產應用中。他參入研制的多個優質魚類品種在湖南、廣東、江蘇、廣西和重慶等地推廣養殖，提高了我國水產養殖的良種覆蓋率，促進了我國水產業的健康發展。為了落實優良魚類品種的養殖成效，服務地方經濟發展，覃欽博教授與所在研究團隊長期為省內水產企業提供技術服務，解決企業發展面臨的技術困境；在懷化辰溪縣、婁底雙峰縣等地開展稻—魚、荷—魚生態養殖模式，建立了多個生態養殖基地，帶動了當地生態養殖和休閑農業的發展，服務國家鄉村振興戰略。
成果的推廣需要專業的指導，這需要更多兼具科創素養和實踐能力的專業人才，所以覃欽博教授非常重視人才的培養工作。借助國家重點實驗室、教育部工程研究中心等一流研究平臺，他支持本科生進實驗室學習，參與科學研究，并多次指導本科生參加大學生創新創業大賽等項目。通過這種培養模式，累計有10余名本科生順利保送到中科院、復旦大學等國內一流研究機構和高校讀研深造。經常指導研究生參加科研創新項目，所培養的研究生多次獲國家獎學金、省級優秀畢業生、湖南師范大學“優秀研究生”以及校級優秀畢業生等獎勵及榮譽。
覃欽博教授用自己的一片赤誠之心帶領著越來越多的年輕學子走上科研探索之路，他被聘為教育部2020年度“長江學者獎勵計劃”青年長江學者，并作為我校“魚類遺傳育種導師團隊”的主要成員獲評湖南省第二屆“優秀研究生導師團隊”。
科研的道路曲折且漫長，僅僅依靠一個人的探索還遠遠不夠，得益于恩師的引領、科研團隊的協作以及高水平科研平臺的支撐，覃欽博教授才取得了如今的成就。從一位求學者變成引導者，在這種身份的轉變中，覃欽博教授始終遵從內心的使命與責任感，“腳踏實地、探索創新、持之以恒、水到渠成”。在未來的工作中，他也將繼續秉承“仁愛精勤”的校訓精神，認真做好科研創新和人才培養工作。
編輯：李欣茹
責編：馬鐵泉
審核：陳麗榮
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